Editorial

La Formación en Reanimación Cardiopulmonar (RCP), un compromiso asumido por la Sociedad Paraguaya de Pediatría

    La formación en RCP tiene características especiales porque es eminentemente práctica, no puede aprenderse practicando sobre el paciente; el paro cardiorespiratorio debe ser atendido por la persona con mayor experiencia y para ello es preciso un entrenamiento muy específico, orientado a lograr una actuación rápida y eficaz porque el tiempo es uno de los mayores determinantes del pronóstico del niño con un paro cardiorespiratorio.

    Por estas razones, el entrenamiento en las técnicas de RCP se realiza mediante cursos prácticos utilizando maniquíes. Estos cursos han demostrado ser un excelente método de enseñanza porque permiten al alumno la adquisición de información y habilidades prácticas suficientes para realizar una reanimación cardiopulmonar.

    El desarrollo de la formación en RCP pediátrica no es sólo tarea de unos pocos interesados en el tema, sino que es responsabilidad de todos los que trabajemos con pacientes pediátricos. Es esencial que todos los pediatras, residentes de pediatría, médicos que trabajan en emergencias, cirujanos, anestesiólogos reciban una formación teórico-práctica y mantengan un entrenamiento periódico en Reanimación Cardiopulmonar Avanzada en Pediatría.

    Para lograr la difusión de la enseñanza teórico práctica en RCP y garantizar una calidad y homogeneidad de la misma, la Sociedad Paraguaya de Pediatría ha establecido un convenio con la American Heart Asociation y la Fundación interamericana del Corazón a través del Consejo Nacional de Reanimación del Paraguay para el desarrollo en nuestro país de un centro de entrenamiento para la realización de los Cursos de Reanimación Cardiopulmonar avanzada en Pediatría (PALS) lo que permitirá la formación de los pediatras paraguayos y con la colaboración de todos, extender esta cadena de enseñanza a todo el personal de salud.

Prof. Dr. Hassel Jimmy Jiménez